可可独自向湖滨路走去，路的最末端是一座高大的楼房，这就是鼠国学校。

可可在离学堂最近的供应屋里装了满满一整袋铅笔后，供应屋里的一只年轻老鼠恭恭敬敬地目送可可出门。

可可走出供应屋，把铅笔袋握在手里，慢慢走上了台阶，这楼房像是一道仿古式的城门，城门两旁分别站着一只老鼠，它们根本不看可可，可可大方地走了进去。

下了台阶，走上了一条大道，这路很宽，车辆可以自由进出，大道两边是草坪。

可可后面还有两只老鼠，它们也是新来了，他们不时朝四周张望，还大声交谈着，可可听到他们在议论学校中哪个学院更好。

学校里静悄悄的，空荡荡的，大家都已经在学习了，可可静静地又走了几步，看到了前面的一个三岔口，出现了三条路，中间一条依然是大道，左右两条林荫小道通往两个的学院：科技院和魔法院，往左边的小道望去，隐约着可以看到科技院宽敞的教学楼，而右边魔法院的教学楼则很神秘，若隐若现。

可可朝笔直的大道的末端望去，那里还有一个很大很大的红色操场。

可可选择了左边的那条路。

后面那两只老鼠则选择了右边通往魔法院的路。

走进学院，林荫大道两侧种满了行道树，颜色有些枯黄，不时发出风吹树叶的“呼呼”声，把一片片树叶吹在地上。

可可靠右脚下的路突然活动起来，像平梯似的，向前滚着，带动着他前进，可可不用费什么力了。

左边的路还是静止的，可能是因为还没有人走在上面的缘故，可可心想。

大约行了十余米，左边也滚动起来，看似有一只老鼠过来了。

地面越滚越近，可可看到一只老鼠，这老鼠看上去已经十分年老了。

看到可可，老老鼠停下脚步，主动迎了上来。

可可打量着眼前这只老鼠，这只老鼠虽然年纪很大，但长得却很高大，眼神很锐利，给一种敬畏的感觉，胡子白白的，一直拖到地上，见到可可后忙温和地对可可说：“是新来的吧！等这节课上完了再去吧！”

“好的，谢谢你。”可可很有礼貌。

“真是只优秀的小老鼠。”老老鼠拖着苍老的声音对可可说，“祝你学习进步！”

“谢谢！”可可很高兴。

“那么再见！”老老鼠热情地向可可道别。

“再见！”

又滚了一会儿，地面停了下来，可可已经到了林荫小道的尽头，一扇紧闭的密码门前。

密码门上方有金光闪闪的三个字：科技院。

“请输入密码。”语音系统提示。

可可朝四周望了望，把目光停留在了三个大字上，又想了想，“科技院。”

没想到密码对了，门缓缓朝右边打开，待可可进去后，门又关上了。

可可朝后看了看，门旁还里了一块牌子：无特殊情况不得出此门。

可可实在感到很奇怪，难道不能到外边去吗？后来他在知道，虽然两个学院是一个学校的，但关系很紧张。

前面一条长椅上坐着三只老鼠，戴着“门卫”的标牌，中间一只看上去病怏怏的样子，老鼠们大口喝着水，高声交谈着，看可可走近，警觉地问了几句，然后让可可走了。

再往前走，是一列蒸汽火车，可可一坐上去，火车就轰隆隆地前进了。

火车在一瓶糊状液体前停了下来，可可把糊状液体倒进蒸汽火车的发动机，随着越来越多的糊状液体进入蒸汽火车的发动机，蒸汽火车慢慢沉下了地面。

可可吓了一跳，他在一间房间中，这间房间三面都是墙壁，只有一面是冰墙。

可可连忙走下火车，他很快看到一张古老的桌子。

可可望了望冰墙，“要是能让这些冰融化就好了。”

这么想着，桌子上果然出现了四瓶液体，这四瓶液体一瓶很小，一瓶很大，有的是淡蓝色的，有的是青绿色的。

这是什么液体？

可可看到边上的一瓶无色的那瓶液体，眼睛一亮，这是氢氧化钠液体，它熔化可以放热。

可可连忙把装有氢氧化钠的液体握在手中，瓶子握在手上滑腻腻的，可可小心翼翼地把它倒在桌面上，一种苦涩味扑鼻而来，奇迹发生了，随着时间推移，室内温度一点点上升，冰墙一点点地变矮，慢慢地从二米多变到可供一只老鼠进出，最后倒塌了，可可高兴地走了过去。

穿过冰墙，可可来到一间更小的房间。

这间房间温度很高，有些让人难以忍受，而且小的不能再小了，长只有两米多，宽连一米都不到，一侧有一扇很小的门，房间里铺着石板，唯有中间有一块是地板，给人一种恐惧感。

可可好奇地打量着房间周围，只见两侧都是岩石，还有红褐色的光在闪动，这是什么？

可可想走过去看，可无意间走到了中间唯一一块的地板上，像是触动了什么机关，墙角的小门缓缓地朝上开了。

可可又惊奇又害怕，试着离开地板，小门又向下关住了。

可可离开地板，来到两边的岩石前，红褐色的光此时闪得更加厉害了。

此时，室内温度也在一点点地上升。

危险正一点点的向可可逼近。

可可感到万分奇怪，现在温度怎么会这么高？难道是刚才外面的氢氧化钠熔化发出的？

不可能，绝对不可能，因为氢氧化钠放出的热再多，温度也不会这么高呀！

可可感到一丝恐惧感，下意识地又望了一眼红褐色的光。

红褐色的光不停闪动着，不时发出摩擦声，有一丝红褐色的光出来了，可可看清了这光的真正面目。

真不是光，而是一种液体！

岩浆！

可可吓了一跳，眼前展现的确确实实是岩浆，一道道红褐色的岩浆发出耀眼的光，不断从岩石中涌出来，看上去马上就要埋没整间房间。

可可知道岩浆的威力，忙跑向地板，他向离开这间房间。

小门再一次缓缓开启了，可可连忙离开地板，可小门又重重地关上了。

可可又回到了地板上，岩浆已经穿破岩石了，机关被触动，小门又开了。

可可不顾一切、竭尽全力，拼了命地朝小门跑去。

岩浆已经在他脚下了，他要与岩浆赛跑。

近了，近了！可可到了小门旁边。

同时，由于没有触动机关，小门正在慢慢向下合上。

岩浆已经滚到了可可的脚后，前面是正要关闭的门，后面是岩浆，就在这千钧一发的生死关头，可可使劲一冲，冲进了小门。

可可看到门差点就要关上了。

随着‘轰隆’一声，这回门真的被关上了，岩浆被堵在外面。

可可倚在小门旁，侧耳倾听，似乎还有岩浆不停滚动、碰撞的声音。

可可心怦怦直跳，还有些心有余悸，要是在慢一步，要不就是被门夹住，要不就是被岩浆卷走。

待到休息好的时候，可可突然感到不对劲，自己脚下在移动，原来，脚下的地板在不停地移动，把地板上的人撞进陷阱，撞进无底深渊。

可可随着地板移动着，移动到了墙角的时候他发现那里有一架梯子，旁边还有一根短绳。

可可明白了，下一次撞到墙角的时候，就要先抓住短绳，在荡到梯子上就行了。

他继续随着地板移动，不时还跳到其他地板上，他很快又来到墙角，可可一跳先是抓住了短绳，再一跳荡到了梯子上。

梯子是会活动的，可可在边上找到了一个支点，这就好爬多了朝上爬的时候，可可轻松多了，终于又可以回到地面上了。

可是爬到一半梯子爬不上了，右边出现了一条路。

可可跳到这条路上，路不长，尽头有一块很大的板，可可一看就乐了，这是一个杠杆，也就是说，通过这个，直接就通向地面。

可可沿着板向下走着，过了中点，板就一点点倾斜着上升，可可来到了一个平面。

面前是一扇紧闭着的黑门。

身后的喇叭发出了声音：欢迎来到科技院的教学楼。

门随即缓缓地开了，外面透出了一丝亮光，还有楼梯。

可可欢快地跑上了楼梯。

等到可可跑到地面上的时候，黑门关上了。

可可朝后望去，是黑门，以及里面的地下室，刚才自己就是从那里出来的，在往后，竟是蒸汽火车，它又停在了那里，等着到地下，再往后，可可又看到了长椅，还有三只门卫老鼠。

而前面，就是科技院的教学楼。

科技院的教学楼只有一幢，外面除了窗户，都是厚实的大理石，但显得宏伟壮观，可可放眼望去，这是一幢口字形的建筑，四幢建筑围成了一圈，看上去像一点也没向外界沟通，四四方方的，里面的人出不去，外面的人进不来，像个防御式的城堡，似乎在抵御着什么，很压抑的样子。

然而，入口则很壮观，入口处种着各种花花草草，两边还有通往地下室的车道与通道，墙上挂着书画作品，正中央还有一只老鼠的塑像。

可能是校长吧，可可心想。

四四方方的教学楼中间围着四百米跑道的操场和一个花园，四周有四个观光电梯，教学楼里面包括地板和墙壁都是玻璃，透过玻璃还可以看到老鼠们学习的景象。

走进花园，里面有一个座假山，假山前有一喷泉， 里面一只老鼠朝前拉弓搭箭，另一只老鼠略向后倾拿着盾，一股股水流分别从剑和盾中流出来，水很清澈，里面还有一种类似于金鱼的小鱼。

可可穿过花园，来到一层，初级班在二层，他又顺着楼梯爬了上去，楼梯是用玻璃做的，地板也是用玻璃做的，这时候，随着一声铃声，老鼠们争先恐后地夹着书本，背着袋子从各间教室中出来，奔跑声、尖叫声不断，可可朝楼下看，不断有学生熙熙攘攘地穿过花坛，走向教室。

可可被老鼠们挤在了中间，他不得不举起装铅笔的袋子，很多老鼠看到可可这样做，觉得这方法可行，可以减小空间，也纷纷举起书本和袋子。

可可看周围大多是灰毛的老鼠，同样也有几只黑毛和蓝毛的老鼠，他们是野鼠种族的，然而，像可可这样紫色的老鼠，一直也没有，可可感到有一点失落。

可可旁边一只老鼠很好奇，这老鼠肥肥胖胖的，长着黑色的皮毛体积有平常老鼠的两倍大，符合黑老鼠的特征，可他几乎把可可挤得透不过气来了。

胖老鼠问可可，声音粗粗的：“喂，新来的同学，你身体怎么是紫色的？”

“这个么……”可可犹犹豫豫地说，“我不知道，我也正好奇呢。”

“可能是因为你是其他种族的老鼠吧。”胖老鼠分析说，“像我，本来要在自己国那里读的，后来父母要到这里来打工，我也跟来了。”

见可可不说话，胖老鼠又问：“那你父母呢？”

“我不知道，反正我只有我爷爷和我舅舅。”可可如实回答，“听他们说，我父母在车祸中丧生了。”

“噢。”胖老鼠说，“那你是新来的吗？”

“是的，我刚到。”可可说，“这学校真不错。”

“我也刚来。”胖老鼠大方地说，“其实开学没几天。”

接着他神秘兮兮地对可可说，“据说学校两所学院的关系很不好。”

“什么？”可可打了一个激灵。

“我知道的也就这么多。”胖老鼠摆了摆手，“算了算了，我不说了，你想知道去问别人吧！”

可可和胖老鼠随着推来推去的人群，一点一点地朝前去，走到一个转弯处的时候，那里有个窄小的楼梯，上楼的人很少，一块标牌指示这里通往占卜课教室。

“真讨厌占卜，不过听说这课很重要。”胖老鼠走向楼梯，“再见，同学，我走了！”

可可静静地望着胖老鼠的背影，没有回答，他的心中很复杂，这个问题自己已经忘了好久了，现在又想起来了，自己的身体为什么是紫色的？难道自己和其他老鼠不同吗？还有自己的父母，这对他来说还是一个未解之谜。

想着想着，可可觉得一点儿也不拥挤了，原来大家都已经在教室了，只有几只老鼠在跑着，上课铃声响了起来，可可一愣，连忙奔向离自己最近的语法课教室。

教室不大，装饰很简单，学生们都零乱地坐着，偶尔发出几声小声交谈声，他们正等着老师来上课，看到可可在门口，都望着他，可可连忙在中间找了一个座位坐下。

可可朝前后左右望去，还是和刚才一样，没有紫老鼠。

这时候，突然，可可看到右边那一团紫！是紫！多么鲜艳的紫！

还有一只紫老鼠。

可可打量着这只老鼠，这只老鼠就在自己右边，但隔了两个空座位，他连忙走过去坐在了他的旁边。

那老鼠抬起头，看了可可一眼，善意地笑了笑，示意可可朝前看。

周围一下子安静下来。

只见一只中年女老鼠慢慢走进教室，眼睛注视着每一位同学，她腋下夹着一本书本，打扮亮丽，但声音却很朴实。

“语法课是基础学科，是每一只老鼠都必须掌握的学科。”女老鼠刚走进来，就说了这么一句话。

“同时，你们在语法课上，讲学习鼠语的拼读与书写，及说话交流，还有写作等。”女老鼠说，“在第一节语法课上，我想你们有必要了解这些，同时语法课也是最最重要的一门课，学好了它，对你一辈子受用，所以，我们语法课不管哪个学院，哪个年级都有，这是老鼠们必须掌握的内容，希望你们一定要喜欢它，学好它。”

可可知道这是第一节语法课后，松了一口气刚来的时候他来担心跟不上呢！

而同学们则静静地听着，没有人开小差，更没有人插嘴，大家虽然觉得女老鼠的课似乎很无聊，但出于尊敬，都很认真。

可他们万万错了。

“同时。”女老鼠大声说，“你们要记得我的名字，丽普夫人。”

见下面没声音，女老鼠又说，“请跟读一遍，丽普夫人。”

“丽普夫人。”大家大声念着，声音很齐，不过有一只小老鼠不小心念成了“离谱夫人”，成了不和谐的因素。

大家原以为丽普夫人要发火，不料丽普夫人脸上堆满了笑，但从她尖尖的警告声中可以听出她有点生气。

警告完毕后，她还不望再补充一句：“刚才这位同学读错了，我们现在不能怪他，因为他还没有收到正规的语法教育，我相信大家随我学习几节课后，水平就会大大提高。”

“离谱夫人，至少不会读错名字。”底下一只老鼠低声说。

“是的。”丽普夫人听见了，“说得对，至少不会读错名字。”她压根就没有发现这老鼠是在讽刺她。

“好了。”丽普夫人大声说，“这话题我们就不纠缠了，同时，我想问一问刚才这只叫错我的名字的老鼠的名字。”

说着，丽普夫人微笑地看着刚才这只小老鼠。

小老鼠刚才被丽普夫人这样一说，早已吓得不行了，现在再被丽普夫人这样一注视，更是紧张，他充满敌意地躲闪着，不知道丽普夫人葫芦里卖的是什么药。

“没关系。”丽普夫人大度地笑着，“我们是师生吗，用不着这样躲躲闪闪的，告诉我，你叫什么名字？”

末了，她还加上一句，“我是不会叫错你的名字的。”

小老鼠终于敢直视丽普夫人了，他声音轻轻地颤抖着说，“饼…干…鼠…”声音很不自信。

“叫自己的名字，怎么能这样。”丽普夫人对饼干鼠说，“自信点嘛！”

丽普夫人接着又开起了玩笑：“饼干鼠，饼干鼠，可多么美妙的名字啊！可让我有点饿了。”

接着，她又从袋子里掏出一块饼干，装出要送到嘴边的姿势，老鼠们都喜欢吃，于是坐在下面的学生都砸吧着嘴，饼干鼠也是。

不料丽普夫人又坏坏地笑起来，“小宝贝们，我是不会吃的，这么好吃的饼干我怎么能自己吃呢！我可要送给让我勾起食欲的人！”

丽普夫人说着把饼干举在了眼前，大家都直勾勾地望着饼干。

“送给饼干鼠！”丽普夫人大声说，饼干不通过传送带，直接给了饼干鼠，饼干经过一道完美的抛物线，被饼干鼠接到了手中。

“哇！哇！”老鼠们羡慕地望着饼干鼠，只见饼干鼠把饼干放进了自己的嘴巴，老鼠们随即咽了一口唾沫，有的老鼠高声尖叫着，有的老鼠吹起了口哨，就连可可旁边的紫老鼠也高兴地鼓起了掌，可可也激动地眨巴着眼。

“安静！”丽普夫人说道，“我这里还有饼干，谁最先安静，我就给他！”

大家一下子安静下来，就像一阵热潮突然停止了滚动，这时候窗外传来了正在上活动课的老鼠的嬉戏声，刚才大家还从来没有听到过。

“不过……”丽普夫人抱歉地说，“我这里…已经没有了…”

“嘘！”唏嘘声一片，新一轮的热潮开始滚动起来。

“好了！好了！”丽普夫人企图阻挡新一轮的热潮，但她很快发现这已经是不现实的，老鼠们都沉浸在“饼干”中，直到讲新课的时候。

可是丽普夫人讲课总是那么幽默风趣，还很有自己的一套，她读了一遍本学期的学习计划后，说起了课本的种种不足，什么不够生动，用词不准确，都从她嘴里说出来。

同学们再一次开始起哄，大家喊起来，“反对课本！反对教育！”

当听到“反对课本”的声音的时候，丽普夫人还没什么反应，当听到同学们喊出“反对教育”的时候，可可看到了她脸上的怒色，不过她很快平静下来。

“我的小宝贝们。”丽普夫人穿梭在一排排桌子之间，“你们怎么能够这么认为呢！教育是无可反对的！教育是至高无上的！我们可不能这样说。”

“知道。”大家见丽普夫人脸色不太好，忙敷衍着说。

“别！别！别！”她看到学生们这样，又忙说，“用不着这样，教育是个快乐的过程，你们要高兴，要笑课堂可不能这样乌烟瘴气的。”

说着，丽普夫人很傻地笑了笑，露出了她白白的牙齿。

“对！就是这么笑。”丽普夫人很满意地说，“大家也试试。”

几十只老鼠张开了嘴。

“好！好！”丽普夫人一字一顿地说，“谢谢！谢谢！太谢谢你们了！”

笑完之后，丽普夫人又说起了课本的种种不足，言词听上去实在有些激烈，听上去还带着骂教育的目的。

离下课还有几分钟的时候，她把课本放在了讲台的一脚，说，“下面我们开始上新课。”

还有几分钟就下课了，同学们不解地望着丽普夫人，但想到她的古怪，大家都没有什么意见。

有几位同学听到上新课，都翻开了课本。

丽普夫人忙叫起来：“我的小宝贝，不要翻！我不是说了吗，课本差的像一堆垃圾，我们可不上课本中的那些垃圾。”

还有老师说课本是垃圾的，大家都望着丽普夫人。

接着，丽普夫人轻声说，“小宝贝们，学习目标是规定要说的，应付一下就过去了。”

丽普夫人接着说，语气听上去带着自傲，“我可以这么说，我的教育方法远比规定的那套好！”

“好！”大家鼓起掌来，那紫老鼠鼓得满脸通红。

“那就开始了。”丽普夫人说，“今天我们就来谈谈‘我的名字’。”

几乎同一时刻，下课铃响了，可可左边一只老鼠随着铃声不满地望了丽普夫人一眼，但很快又被丽普夫人生动的课堂吸引了。

“你好你叫什么名字？”只见丽普夫人问离她最近的一只老鼠。

“我叫通通。”这老鼠站起来说。

“很好，谢谢。”丽普夫人说，“通通。”

“和我一起读。”丽普夫人大声说，“通通，一，二，三。”

“通通。”大家异口同声。

“那你呢？你叫什么？”丽普夫人笑着问。

“我叫黄耳鼠。”一只耳朵黄黄的老鼠颤颤巍巍地回答。

“黄耳鼠，是的。是你的耳朵很黄是不是？”丽普夫人问黄耳鼠。

“是这样的。”黄耳鼠抬起头来说。

接着丽普夫人又问了一些同学的名字，接着她笑着望着可可，“小紫老鼠，你叫什么？我想一定是个好名字。”

“可可。”可可站起来说。

“可可。”丽普夫人默念道，“好名字。”

问到可可旁边那只紫老鼠的时候，紫老鼠站起来自信地答道：“我叫长尾巴鼠，你们可以叫我长尾巴。”

可可看了看长尾巴压在后面的尾巴，真的很长。

转了一圈，问了全部名字并跟读了一遍后，丽普夫人走回了讲台。席间下一节课的上课铃声当然响了，几只老鼠看似很着急，但丽普夫人视而不见。

丽普夫人继续讲道：“每一个人的名字是这个人的象征，名字看似简单，却蕴含着长辈们对你们的期望。”

“同时，每个人的名字都是不同的，都有不同的特点。”丽普夫人说着说着，喊道，“大家怎么不记下来？”

大家连忙在纸上写了起来。

“在我们鼠国，名字大致可以分成两类，一类就是很普通的名字，比如，通通等，还有一类，就是有特别的长相和性格的，如刚才的黄耳鼠，还有饼干鼠等等。”丽普夫人大声说着。

说到饼干鼠，大家又笑了起来，饼干鼠不好意思地低下了头。

这时，长尾巴举起了手，“丽普夫人，那么除了黄耳鼠，饼干鼠，其他符合第二类的老鼠名字还有哪些？”

“真是一只勤奋好学的小老鼠，我的小宝贝。”丽普夫人愉快地说，“这样的名字还有很多，比如开心鼠，力大鼠。”

丽普夫人绞尽脑汁地想着，大家都认真地记着笔记。

“还有你呀！”丽普夫人突然说，“长尾巴，长尾巴鼠不也是吗！”

“噢噢！”大家笑了起来。

“这样的名字还有很多，比如占卜课老师的名字神秘鼠，可以看出她神秘的性格特点。”丽普夫人最后举了一个例子。

可可边记笔记边敬佩地望了长尾巴一眼，心想长尾巴成绩一定挺不错。

记完笔记后，长尾巴又高高举起了手。

“什么问题？”丽普夫人问。

“请问丽普夫人。”长尾巴毕恭毕敬地说，“那么您的名字是怎么一回事？”

“这么……”丽普夫人回答，“这是很特殊的一类，也很少见，就是把名字加在职务或身份前，这样的名字有鼠王，鼠博士，皮克将军等。”

“谢谢！”长尾巴坐下了。

后来，丽普夫人又讲了名字的由来以及常用鼠名，大家笔记记了满满一页。

长尾巴经常和可可聊天，他们俩玩着，闹着，高兴地笑着，这让可可感到很温暖，转眼间，又一节课过去了。

“今天作业是了解自己名字的来历，最好问一问父母。”丽普夫人高兴地说，“大家可以到教学楼二楼的电话厅来打电话，电话厅就在这条走廊的最末端。”

“真愉快，小宝贝们。”丽普夫人做出拥抱的姿势，“陪伴了大家这么长的时间，虽然有些拖堂。”

随着一声下课铃声，丽普夫人又打了一个哈欠，“今天的课就到这里了，再见！”

可可和大家抄起书本还有装文具的袋子，朝教室外面冲，这时候走廊上老鼠们已经挤得水泄不通，身后还传来丽普夫人沙哑的声音：“小宝贝们，再见！真愉快陪伴你们！虽然有些拖堂！”

“还有些拖堂呢！”可可身边一只老鼠刚上完语法课的老鼠不满地说，“整整又拖了一节课。”

可可跟随大家挤来挤去，来到了四楼的理论科学课教室。

踏进教室，里面还没多少老鼠，只有十只不到的老鼠三三两两的坐着，可可看到那只在去语法课教室的路上遇到的胖老鼠坐在倒数第二排。

看到可可后，热情地微笑了一下。

可可正要走过去，发现旁边有一只老鼠正在拉他，是长尾巴！原来他一直跟着可可，只不过人太多了，可可并没有发现。

他做着大幅度的手势：“离上课还早着呢！找个位置坐下吧！”

可可和长尾巴坐在了倒数第二排胖老鼠的旁边。

理论科学课教室比语法课教室大很多，几乎大了一倍，桌椅也很多，整整齐齐地摆放了好几排。

教室没什么装饰，墙壁是灰色的，给人一种沉闷压抑的感觉，可可望着灰色，陷入了沉思……

灰色，比黑色浅，比白色深，有一种暗抑的美，实在，执着。

可可声旁正是一大片一大片的灰，他周围都是灰老鼠，可可感到很无助，为什么自己和别人与众不同呢？

可可想方设法地回忆自己的往事，可就是回忆不起来，在他的印象中，父母好像早在车祸中双亡了，陪伴他的只有爷爷和舅舅。

他俩都是发明家，整天神秘兮兮的，对科学技术十分着迷。

可可来学校的前几天，一直感到头有些晕，他不知道这是为什么，看到一只只灰老鼠后，他又怀疑自己究竟是不是老鼠。

可可对自己很不清楚，他很迷惑……

这时，长尾巴的大笑声传来，他正讲着一个什么笑话，可可连忙回过神来，“什么？”

“就是这样……”一旁的胖老鼠笑着解释，还没解释完，就又大笑起来。

可可也附和着笑了起来。

“对了！你叫可可是不是？”胖老鼠热情地说，“刚才长尾巴已经跟我说过了，你们还真巧，都长有紫色的皮毛。”

“是啊！”长尾巴说。

“刚才占卜课真难熬。”不等可可和长尾巴发问，胖老鼠就说，“老师神秘鼠总是神秘兮兮的，还总是装神弄鬼，而且由于她是魔法院的，对我们态度很不好。”

“我们这节课真是度‘分’如年了，今天第一节课，就搞地那么不爽。”胖老鼠愤愤地说。

“呵呵，不必这么夸张吧！”长尾巴呵呵地笑着。

“这你可不懂了。”胖老鼠看上去不太高兴，“占卜课可不是一般的难熬，你们肯定马上会体会到了。”

可可静静地听着。

“对了！”见大家都不说话，胖老鼠低下声音说：“你们知道吗！那神秘鼠其实是语法课老师的姐姐。”

“是丽普夫人的姐姐？”长尾巴问，“我们刚上完语法课。”

“你们还刚上完语法课，感觉一定不怎么样吧！我想那一定很枯燥。”胖老鼠不屑地说。

“不，课堂很生动活跃，丽普夫人也十分幽默风趣。”可可插嘴。

“不过丽普夫人成天装腔作势，认为自己总是最好的。”长尾巴平静地说，“我想她或许有些自高自大了。”

“丽普夫人原来还这样。”胖老鼠恍然大悟。

“还有，丽普夫人上课真的没完没了了，连续上了两节，本来我们打算第二节去上化学的。”长尾巴对胖老鼠说。

“大家都有些受不了了，不过很快又被精彩的课堂所吸引了。”可可在一旁说。

“还有这么一回事……”胖老鼠似乎有些感兴趣，“那么在她的课上她没骂神秘鼠什么嘛！”

“这怎么会骂。”可可和长尾巴异口同声，长尾巴不屑地说，“神秘鼠可是丽普夫人的姐姐啊！”

“可不一定。”胖老鼠坚定地说，“据我所知，神秘鼠是战狮，而丽普夫人是和平鸽，照理讲，她俩应该很不和的。”

可可和长尾巴听得云里雾里，脸上充满了疑惑的表情。

“而且，神秘鼠是魔法战狮，丽普夫人是科技和平鸽，这是完全相对的两极。”胖老鼠信口开河地继续说，可可和长尾巴更是疑惑，他们紫色的皮毛在光的照射下闪闪发光。

“而且。”胖老鼠继续说，“神秘鼠和丽普夫人都在我们学校，一个在魔法院，一个在科技院，这就更早就她俩不和谐相处的结果。”

“差不多。”长尾巴说道。

“那么丽普夫人在课上其他地方有没有提到神秘鼠？”胖老鼠很是好奇。

“似乎提到了。”可可对胖老鼠说，“在说名字的时候，她说到了神秘鼠，她还说这可以看出神秘鼠神秘的性格特点。”

“似乎没什么讽刺的意味呀！”胖老鼠说。

“还有丽普夫人在课上没有骂神秘鼠，倒还在骂教育制度。”长尾巴接着话头就说。

“挺有意思。”胖老鼠说着转移了话题，“那你们身份是什么？”

“什么？”可可忍不住问。

“身份呀！一只老鼠的身份对于一只老鼠来讲是很重要的。”胖老鼠解释。

可可还是不懂，长尾巴也表示疑问，“什么身份？老鼠就是老鼠呀！”

“看来你们还没有通过身份检测，对这不太了解，怪不得刚才提到神秘鼠和丽普夫人的身份时你们表情都很疑惑呢！”胖老鼠说，“其实身份检测不一定要得到成为成年鼠再去，现在也可以去检测。”

接着，胖老鼠提到了老鼠的身份，他说，老鼠可以根据热爱和平与热爱战争分成和平鸽和战狮两类，这两种动物也恰恰是和平与战争的象征，同时，根据学习科技或学习魔法又可以把和平鸽和战狮分成两大类，所以，老鼠的身份有科技和平鸽、魔法和平鸽、科技战狮和魔法战狮，而科技和魔法往往是相对应的和平和战争的象征，所以，老鼠以科技和平鸽与魔法战狮居多，不伦不类的魔法和平鸽和科技战狮的数量则少之又少。