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《小河无声向东流》第三章 人当少年样样红,平凡世界秋与冬5
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1995年12月18日,星期一,冷。

昨天夜里吹了一夜的北风,温度急剧下降,天寒地冻,寒意逼人,一股子北风,就把断断续续十多天的雨吹回姥姥家去了。

今天早上出了宿舍门,一阵风袭来,冻得曲志连打了几个寒噤,顾不了那么多,拉紧了衣服,和何之卫、郑怀光一起朝着教室走去。到了教室,已经有很多人了,由于冷,教室里有没有空调,很多人在搓着手放在嘴边哈气取暖,有的带着手套,有的人跺着脚来缓解冬天的感觉。

按照学校安排,今天开始连续三天的高三全体同学摸底考试,也是这学期的第二次摸底考试。

市三中高三年级组计划在明年高考前组织五次摸底考试,这次是第二次,年终考试是第三次,年后三月份是第四次,1996年5月份是第五次摸底考试。

摸底考试的目的是以考试来带动学习,以考试来增加压力,以考试来鼓足动力,以不断的考试状态迎接七月份高考,也就是以战养战的道理。

从迎接明年七月份的高考角度来看,这是一种相当有效的方法,通过不断的考试,不断让每一位同学切身地体会高考,逐渐适应考场气氛,养成不惧考不怕考的信心,培养同学们的勇气和决心,最终达到即使进了高考考场也能像摸底考试一样发挥自己应有水平的目的。

高三年级组对每位同学的要求就是:不求你超常发挥,但求你正常发挥。

每次摸底考试,对各科老师来说就是检阅自己麾下士兵训练成果,因为这些兵的成绩就是他们教学成果最大的证明。而对于同学们来说,摸底考试就是检验自己前段时间努力的效果,是关于信心、决心和勇气的检验。

高考前的每一关就是每次摸底考试,就如同关云长过五关斩六将,越接近高考的摸底考试成绩越是代表着高考所能取得的成绩,事关每个人大学梦想成真的可能性。

本次摸底考试,经年级组会议讨论决定并报校长办公会议集体拍板同意采用邻省某全国高考本科达线率最高的中学试卷来测试,借此来全面检阅衡量这一届同学的学习效果,并以此次考试结果来修订教学计划。

可想而知无论学校、年级组、老师,还是高三届同学们是多么看重这一次摸底考试,如同班主任李老师在昨天的动员会上强调指出的那样:这就是一次名副其实的高考。

考试日程安排是:18号,周一,上午语文,下午英语;19号,周二,上午数学,下午政治;20号,周三,上午历史。

八点半,随着一生急促的电铃响起,全体高三届同学严阵以待,高复班文、理科两个教室也进入了紧张而压抑的分发试卷、宣布考场纪律、答题时刻,整个教室进入了笔尖和试卷交战的厮杀胶着状态。

窗外,雨后的太阳升起来,阳光毫不吝啬地穿过窗照耀进教室希图给战斗中的人们以温暖,但是更有呼啸的北风嘶嘶地从玻璃窗缝隙里钻进来,整间教室寒意十足,显得更是肃杀冷寂。这是温暖与寒冷的战斗,更是大自然的冷度与人们梦想的热度之间高级别对撞。

文科高复班教室有三个监考老师,一个瘦高的女老师站在讲台上,她就像是个善捕的猎手一样严肃而警惕地望着台下正在答题的同学们,另外两个男老师在教室里来回踱着步巡视查看,时不时会停在某个同学身边观看答题,偶尔会露出欣喜的孺子可教的笑容可掬,偶尔会有恨铁不成钢的遗憾神情浮现。教室门外偶尔有校领导或年级组领导从外面查看考场纪律。

座位上的同学们个个埋头答题,无不全神贯注以笔为武器与道道题目作战,有人横刀立马驰骋战场所向披靡好不快哉,有人马失前蹄折戟沟壑好不痛苦,有人尺寸之间闪打腾挪自有气象万千,有人坐立不安抓耳挠腮凄凄惨惨戚戚黯然神伤。好一幅考场学子百态图,好一场沙场秋点兵激烈,好一次你争我抢寸土不让惊心动魄。

此情此景,非身亲历,如何能解其味,如何能明其背后种种。观此,又思及古人“半恋家山半恋床,起来颠倒著衣裳。钟声远和鸡声杂,灯影斜侵剑影光。路崎岖兮凭竹杖,月朦胧处认梅香。功名苦我双关足,踏破前桥几板霜。”怎不令人酸甜苦辣百感交集。

连续三天紧张、严肃而又压抑的考试过后,所有人都感到前所有未有的累,这次考试和上次摸底考试感觉大不同,真像是经过了一次高考。

考前班主任李老师和各科任课老师的一次又一次的动员和训话,考试时如临大敌的全身心投入以及此中的各种忐忑不安焦灼,都无不是在烈火炙烤煎熬,所以一旦考试结束,一下子难以从考场状态摆脱出来,况且想起自己考试的结果的不确定性,更让人患得患失,如患魔怔。

周三下午,高复班没有老师来上课,说是给大家自习和自我调整的时间,希望大家尽快转变状态,迎接明天的学习生活。大家听到这个消息当然是很开心了,好像是偷来的一个自由的下午时间。

从周四上午第一节课开始,同学们心情一直在紧张不安中度过,因为第二次摸底考试各科成绩开始公布。

本次摸底考试由于仿照高考规格设置,所以各科成绩以及总分排名无论是学校、年级组还是老师和同学都非常关注,高复班同学们更是如坐针毡紧张不已。

曲志最关心的还是英语成绩,前两次英语老师读到他的成绩时总会发出一些感叹,这一次也是:“曲志英语90分。”

念过后,英语胖老师以为自己看错了,他仔细看了看,这次啊肯定的再次念道:“曲志90分!比上次多考了9分,全班25名,比上次进步了20多名。”

曲志听了心里挺高兴的,看了看前面的陈晞,心里挺感激的。

陈晞这次数学也进步了,也考了90分,班级排名26名,这一次没看到她像前两次那样一听到分数就趴在桌在上伤心,曲志也替她高兴。

他看到陈晞回头朝他这望,便微笑着对她做了个加油的手势,她也回了一个同样的动作。

周一早上上课前,班主任李老师把考试总成绩排名情况公布了出来,公布完后把清单贴在了黑板边。曲志总分570分,班级第一名,年级15名;陈晞总分565分,班级第二名,年级18名。

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