汪校长将两份“海外支教”申请单分别放到了花夏和鱼苇的面前。

花夏和鱼苇疑惑地互相对视了一眼，汪校长在她们离开布拉村之前找到她们就是为了让她们填写这张申请单，可是他都没过问过她们的意见呢！

“汪校长，这是什么意思？”鱼苇明知故问。

“我这几天一直在观察你们，你们把中华传统文化传播在我们这个小村庄，我非常感激，也替孩子们谢谢两位负责任的老师！”汪校长抱起手，双手合抱握成拳头，拱手作揖，“我想让你们把你们对待传统中华武术和国学的精神带到世界，这是一份海外的支教申请，背面有说明，你们想去哪个国家，可以免签，当地的大使馆会立刻安排你们登机前往，以尽快弘扬中华民族优秀文化。”

这一套说法，是汪校长背了很久的台词。在这个世界上，他还没听说过什么“海外支教”，他这个穷乡僻壤的小学校长更不知道什么“海外”，什么“大使馆”，什么“免签”之类的东西。但是，这是他对面的鱼老师请求他帮忙演一出戏的，他就当娱乐咯，也不知道这鱼老师为什么要这么绕来绕去的。

“这……”花夏有些心动，又有疑虑，这事也太突然了，她一时也拿不动主意，不知道该不该写这申请，写完要是出现意外，还有没有后悔的余地？

“这个不着急，在你们最后离开的时候，再答复我。真的希望你们能把中华文化撒向世界。”汪校长左一个“中华文化”，右一个“中华文化”，把花夏和鱼苇抬的有多高！

花夏和鱼苇带着“海外支教”申请单回到了宿舍。一路上鱼苇都在偷偷观察花夏的表情，猜测她是不是会答应填下这份申请单，猜测她的计划能不能顺利进行。如果她没有填这份申请单呢？鱼苇就不会让她这么做！

没有经过粉刷的天花板是原始的水泥色，花夏盯着水泥色的天花板看了足足有十几分钟了。她一直在想，到底是写还是不写呢？去海外看一看？把中华武术带到世界？这确实是一个不错的机会。但是，她父亲怎么办？一出国肯定就没办法经常回国了，父亲能照顾好自己却难见到自己的女儿了；她的朋友怎么办？也很难见到天王了；他怎么办？才不管他呢！花夏耸耸肩，她怎么总是能想到他？现在，他是否已经安全回到霖城了？

“花花，基本信息我都填好了，但是我们该去什么国家呢？”鱼苇咬着笔头，问一直在发呆的花夏。

“额，这么快？你就打算好了？”花夏诧异地看着鱼苇，她都没和自己商量呢！

“这个机会很难得耶，你看这里还写了，每月会补贴一千美金给支教老师呢！又能出国又是做我们喜欢的事而且还不是免费劳动，我们为什么不去啊！”鱼苇仔仔细细地分析了填写单子的好处，继续诱导道，“现在信息发达，要和亲人联系、见面，通过网络视频就可以了！你父亲一定会为你骄傲的！”

好像，她说的挺对的哟！花夏点点头，那就……抓住这次难得的机会？

“快来选一个国家——法国？德国？阿曼？斯里兰卡？纳米比亚？……去非洲？美洲？欧洲？澳洲？……”

列出来的国家看得眼花缭乱，每个中文后面就是英文翻译，花夏快成选择困难症患者了。

“随便吧！去一个美丽的国家，平和的国家就好！”花夏选不出来，这是一道多选项的单选题，怎么选也选不出她最想去的国家，还是把决定权交给鱼苇吧！

“那我选咯！”鱼苇在她心仪的、安排周全的一个国家的名称下面打了勾。

你一定会喜欢！鱼苇似乎看到她们站在了那块美丽的国土上随风舞动！