相册是大男孩在家政公司清扫新家时发现的，保存完好的相册从外壳到内页都非常精致，看得出来它受到了主人精心的照料。发现相册的当晚，大男孩就让二叔二婶帮忙联系原房主，可对方给的电话是空号，二叔以为遇到骗子，一气之下就用相册来垫桌脚。虽然后来他们拿到了房子，但这本相册却被遗忘。如果大男孩没有在信箱里拿到属于叶梓的信件，这本相册肯定不会这么快结束垫桌脚的使命。大男孩找了个空柜子，把相册和叶梓的信都放了进去，然后锁上了柜子。大男孩盯着柜子看了许久，不知在想些什么。八月三十一日，是学生报到的日子。早上，叶梓第三十次败给玉扳指（简称小玉）之后，一看时间，竟然离八点只差五分钟。匆匆忙忙地洗漱穿衣服，匆匆忙忙地从宿舍跑到教室，可最后叶梓还是迟到了，毕竟高一（1）班的教室在六楼走廊的最前方，光是爬楼梯就用了不少时间。刚爬上六楼，叶梓就听到班主任梅雪老师在点名，虽说是点名，但其实梅老师点的只有学号。“1号。”“到。”“2号。”“到。”“3号……3号？3号的叶梓同学还没到吗？”“到！”叶子喘着粗气来到教室门口。班主任梅雪不大高兴地看着门口的女生说：“叶梓，我听说你几天前就已经入住了我们学校的宿舍，住校的怎么还迟到？”“我很抱歉。”迟到的理由不可说，因为说了别人也不会相信，得到小玉已有一周，叶梓很清楚只有她能看到小玉。梅雪指着教室靠走廊那列最后的空桌：“叶梓先坐那里，待会发完书会调整座位。”叶梓面无表情地走到梅老师说的座位坐下。教室最后一排的几个位置，一向是不爱学习的学生抢着要的座位，但是实验班的同学们大多都希望能坐在更靠近黑板的地方。班主任没骗叶梓，点完名、发完高一上学期的一套教科书，她便开始安排每一名学生的座位，矮个子坐前排，高个子坐后排。大概是考虑到高一的学生身体已经开始发育，每一名同学的同桌都是同性。不过很不巧，今年的高一（1）班一共有56名学生，其中男生31人女生25人，因此注定有一名男生和一名女生要成为同桌。上一世，叶梓是凭特权进入实验班的，梅老师认为她不会热爱学习，所以就算她个子不高还是被安排坐在了教室最后排，而且是跟班里个子最高的男生鲍斯文坐在一起。高一整整一年，互相讨厌的两人一直是同桌。这次情况不一样，叶梓凭自己的实力进入了实验班，她的成绩还是年级第三，喜欢学霸的梅老师不仅不会放弃她，多半还会将她列入特别照顾名单。几分钟后，所有同学都在新的位置坐下。叶梓的座位是第三组第三排，这里是对黑板观感最好的位置之一。叶梓本以为米倩只是她学校生涯的过客，但是这次她们成为了同桌。对十五六岁的女生而言，同桌跟舍友是最容易发展成闺蜜的。既然有缘成为同桌，叶梓自然不可能对米倩未来会辍学的事坐视不管，真到了那一天，她一定会尽力帮助米倩度过难关。在座位分好的时候，其实今天的报到已经结束，但是为了让学生初步认识即将相处一年的同学，梅老师把接下来的时间交给大家做自我介绍。“梅老师，我的学号是1号，就从我开始吧。大家好，我叫鲍斯文，兴趣学习，爱好是做题，最喜欢热爱学习的人，最讨厌不思进取的人……所以我希望同学们能把时间都用在学习和做题上。”不得不承认，鲍斯文是个学疯了的学霸。鲍斯文的一番话得到了同好者的推崇，不过大多数同学都把他定义为书呆子。紧接着学号为2的同学开始介绍自己：“大家好，我叫苏雅静，我知道我长得很美，但美貌是天生的，你们不能因为我很美就说我是花瓶，要知道我分班考的成绩可是全年级第二。”苏雅静就像一朵高岭之花，现在她是高一（1）班大多数男生暗恋的班花，一年之后她就会成为a大附中收到情书最多的校花。叶梓跟苏雅静不熟，只是因为对方是她前男友的初恋，所以她记住了这位美丽的女孩。叶梓的学号是3号，所以接下来是她的时间。改变校园生活的第二步，做一次优秀的自我介绍。“大家好，我叫叶梓，梓是木字旁带一个辛苦的辛，不是3多一横的子……如果小伙伴们想学围棋，可以来找我。”说完，叶梓很努力地摆了一个自认为很自然看起来却很古怪的微笑。叶梓的古怪笑容没有引起大多数同学的注意，因为他们的注意力都集中在“小伙伴们”一词上。“小伙伴们”虽然是一个很普通的称呼，但在叶梓高一那会儿基本上没人会这样说，而这种称呼方式成为流行语还要等上七年。上一世叶梓在做自我介绍的时候也出了点纰漏，那个时候她用慌张地说更多话为自己驱赶尴尬，可话说得越多错得也越多，到最后连她自己都不明白在说什么。解释就是掩饰，什么都不说反倒还能让同学们有想象的空间。叶梓淡定坐下，等待下一位同学做自我介绍。过了五、六分钟，都没人站起来继续做自我介绍，越来越多的学生加入跟周围同学说悄悄话的行列，就连米倩也结结巴巴地悄悄对叶梓说了些“能跟你成为同桌我很开心”之类的话。随着一道响亮的拍桌声，窃窃私语戛然而止。班主任在所有同学的脸上扫了一眼，忽然她的视线停留在第一组最后几排，“任志坚，你同桌为什么不在？”“梅老师，他去拉——屎——了，你先让后面的同学说吧。”任志坚用词太直白，再配上他故意拖长加重的语气，好多学生就像是亲眼看到厕所里的场景似的嫌弃地或捏住鼻子或用手在鼻子前扇风。连梅老师也不由皱了皱眉。#####